北京中醫(yī)藥大學(xué)第四屆教職工代表大會(huì)
第一次全體會(huì)議關(guān)于校長(zhǎng)工作報(bào)告的決議
（2009年5月6日北京中醫(yī)藥大學(xué)第四屆
教職工代表大會(huì)第一次全體會(huì)議通過(guò)）
北京中醫(yī)藥大學(xué)第四屆教職工代表大會(huì)，是學(xué)校在新的歷史時(shí)期召開(kāi)的一次謀劃科學(xué)發(fā)展的大會(huì)。在舉國(guó)上下開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際，在學(xué)校建設(shè)發(fā)展面臨內(nèi)部和外部良好環(huán)境的形勢(shì)下，這次大會(huì)承擔(dān)著進(jìn)一步明確發(fā)展思路、科學(xué)規(guī)劃未來(lái)，動(dòng)員和號(hào)召全校師生員工努力建設(shè)有特色、高水平、國(guó)際知名的研究型大學(xué)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的重要使命。會(huì)議審議通過(guò)了高思華同志代表學(xué)校所作的工作報(bào)告。
會(huì)議認(rèn)為，第三屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議以來(lái)的六年，是實(shí)施兩校合并和結(jié)構(gòu)布局戰(zhàn)略調(diào)整之后，北京中醫(yī)藥大學(xué)探索新的辦學(xué)格局的起步階段，也是學(xué)校建設(shè)發(fā)展事業(yè)承前啟后的重要?dú)v史時(shí)期。六年來(lái)，學(xué)校在服務(wù)國(guó)家社會(huì)過(guò)程中發(fā)揮了積極的作用，經(jīng)受了抗擊非典和抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的考驗(yàn)，收獲了奉獻(xiàn)奧運(yùn)的喜悅；經(jīng)歷了學(xué)校歷史上具有影響的重大事件，通過(guò)50周年校慶、黨建評(píng)估和本科教學(xué)評(píng)估，系統(tǒng)總結(jié)了半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)成就與經(jīng)驗(yàn)，探索了在新世紀(jì)新階段改革發(fā)展的思路和方法，凝練了“厚基礎(chǔ)”和“重開(kāi)放”的辦學(xué)特色；學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)長(zhǎng)足進(jìn)步，辦學(xué)思路進(jìn)一步明確，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、醫(yī)療服務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)、黨建思想政治工作、學(xué)生工作、后勤保障諸方面均取得顯著成績(jī)，文化氛圍和育人環(huán)境得到明顯改善；以“大共建”理念指導(dǎo)對(duì)外交流合作實(shí)踐，三部局共建北京中醫(yī)藥大學(xué)，贏得教育和衛(wèi)生兩大系統(tǒng)的資源，軍地共建開(kāi)辟了合作辦學(xué)新領(lǐng)域，國(guó)際交流的層次提高到與外國(guó)政府和國(guó)家元首直接對(duì)話(huà)，達(dá)到了前所未有的高度。在事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注民生，辦學(xué)條件和教職工的待遇得到較大改善，教代會(huì)民主管理和民主監(jiān)督的職能得到充分發(fā)揮。報(bào)告在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上，客觀分析了學(xué)校工作存在的問(wèn)題和困難，闡述了當(dāng)前高等教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的形勢(shì)和我校面臨的機(jī)遇，提出今后一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)、工作要求和主要任務(wù)，部署了2009年重點(diǎn)工作，特別是對(duì)我校建設(shè)有特色、高水平、國(guó)際知名的研究型大學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)行了詳盡表達(dá)，既立意高遠(yuǎn)，思路開(kāi)闊，又目標(biāo)明確，措施具體，對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定具有重要的指導(dǎo)意義。
會(huì)議指出，當(dāng)前我校的改革發(fā)展正處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。我們要珍視國(guó)家為高等教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供的良好政策環(huán)境，把握三部局共建北京中醫(yī)藥大學(xué)的良好契機(jī)，弘揚(yáng)學(xué)校半個(gè)多世紀(jì)形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，確保學(xué)校各項(xiàng)工作都以師生的全面發(fā)展和辦學(xué)效益的全面提高為根本出發(fā)點(diǎn)，將學(xué)校建設(shè)發(fā)展事業(yè)推向一個(gè)新的高度。
會(huì)議要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真思考“培養(yǎng)什么樣的中醫(yī)藥人才、如何培養(yǎng)中醫(yī)藥人才”和“建設(shè)什么樣的北京中醫(yī)藥大學(xué)、怎樣建設(shè)北京中醫(yī)藥大學(xué)”兩個(gè)根本性問(wèn)題，堅(jiān)定不移走內(nèi)涵發(fā)展和特色興校道路，正確處理繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系，努力營(yíng)造有利于學(xué)術(shù)進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的和諧環(huán)境。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，必須正視當(dāng)前制約學(xué)校建設(shè)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題和師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，將“破難題、促發(fā)展”作為全校師生共同努力的行動(dòng)準(zhǔn)則，積極以發(fā)展的手段解決前進(jìn)中遇到的問(wèn)題；必須以堅(jiān)定的信心面對(duì)學(xué)校的發(fā)展前景，秉承傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，突出特色，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，將“重特色、創(chuàng)一流”作為全校師生共創(chuàng)品牌的發(fā)展愿景，努力推動(dòng)我校又好又快發(fā)展。
會(huì)議號(hào)召，全校各級(jí)組織和廣大師生員工要在黨的十七大精神指引下，以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，以實(shí)際行動(dòng)迎接北京中醫(yī)藥大學(xué)更加美好的未來(lái)，為把我校建設(shè)成為有特色、高水平、國(guó)際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗！